现场管理涉及到的五个要素是需要特别关注的，也是企业生产制造过程中zui重要的因素，只有协调好五个因素之间的配比及安排，才能产生综合的效应，给企业带来重大的价值。这五个要素分别是：人、机、物、法、环。这里主要介绍“人”。

  　　所谓人，就是指在现场的所有人员，包括主管、司机、生产员工、搬运工等一切存在的人。现场中的人，班组长应当注意什么呢？首先应当了解自己的下属员工。

  　　人，是生产管理中zui大的难点，也是目前所有管理理论中讨论的重点，围绕这“人”的因素，各种不同的企业有不同的管理方法。

  　　人的性格特点不一样，那么生产的进度，对待工作的态度，对产品质量的理解就不一样。有的人温和，做事慢，仔细，对待事情认真；有的人性格急躁，做事只讲效率，缺乏质量，但工作效率高；有的人内向，有了困难不讲给组长听，对新知识，新事物不易接受；有的人性格外向，做事积极主动，但是好动，喜欢在工作场所讲闲话。那么，作为他们的领导者，你就不能用同样的态度或方法去领导所有人。应当区别对待（公平的前提下），对不同性格的人用不同的方法，使他们能“人尽其才”。发掘性格特点的优势，削弱性格特点的劣势,就是要你能善于用人。

  　　如何提高生产效率，就首先从现有的人员中去发掘，尽可能的发挥他们的特点，激发员工的工作热情，提高工作的积极性。人力资源课程就是专门研究如何提高员工在单位时间内工效，如何激发员工的热情的一门科学。简单的说，人员管理就是生产管理中zui为复杂，zui难理解和运用的一种形式。

  　　发掘员工的特点，尽可能的发挥员工的特长，激发员工的激情，让他们在所在的岗位上尽情施展各自的才华，从而提高工作的积极性。这对整个企业的运作而言，是十分有必要的。人力资源，讲究的就是如何提高员工在有限时间内的工作效率，如何调动员工的积极性。如何进行人员的安排，使得员工的才华能够在恰当的平台得到施展。人员的管理师生产管理中zui复杂的一个要素，也是zui难理解和运用的形式。企业只有深入的了解员工，才能使员工创造zui大的利润价值。