企业在推行现场6S管理对实习生进行严格的要求，这样能够是实习生了乐购更快的提高他们的职业素养，对于这些刚刚从学校走出来的学生而言，现场6S管理55世纪活动对于他们的历练和快速成非常有效。

（一）学习“6S”管理精髓。

1、让实习生初步体会“6S”管理精髓。管理员引领实习生参观工厂概貌，所到之处详细讲解“看板管理”文字描述，让他们体会到“6S”管理的精髓：全员参与、日事日毕、挑战工作极限；人的规范化及地、物的明朗化，管理项目（信息）做到人人皆知，一目了然；责任到人，人人有事做，事事有人管，强化规范和流程动作，不断提高公司的管理水准。

2、让实习生深刻理解“6S”管理的内涵。给实习生发“6S”学习资料，人手一册，让大家详细对照工厂的实际情况，深刻领会“6S”管理的内涵，认真思考“6S”管理给企业所带来的好处？诸如质量保证、安全保障、提升企业形象，提高设备寿命、减少浪费、降低成本、提高效率，产品交期准。

3、让实习生通过“6S”管理的考核。实习生拿到“6S”学习资料后，经过五天学习，以笔试方式接受学习效果检验。考核不及格者不允许上班，直到补考及格。

55世纪（二）明确岗位职责规范。

实习生按2人分组，共4组，其中一组负责雕刻机的保养与使用；一组负责给半成品打磨光滑；一组负责给成品喷漆；一组负责联系厂外业务。明确岗位职责及人、事、物的责任。

55世纪（三）人人用心做事，保持企业良好氛围。

55世纪每天班前会，管理人员将好的不好的事情公开宣讲，认真对待每一件小事，责任到人，鞭策员工人人用心做事；技术、管理人员到现场解决问题，当天事情当日处理，讲究工作效率，保持企业正常生产的良好氛围。

转载请注明连接：http://tkdl.net/know/jysc/2335.html